ტრენინიგის მეოთხე დღის რეფლექსია
ვისწავლეთ სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტისთვის.ჩვენი პროექტისთვის შევადგინეთ საკვანძო კითხვები.
ზოგადი:1.ყველა ადამიანს შეუძლია წარმატების მიღწევა?
თემატური:1.თქვენი აზრით რა დატვირთვა აქვს საოპერო ქმნილებაში ლიტერატურას?
2.კომპოზიტორი რომ ყოფილიყავით ოპერის სიუჟეტს რამდენ მოქმედებად დაყოფდით?
შინაარსობრივი:1ვინ იყვნენ ორფევსი და ევრიდიკე.
2.რატომ გადაიქცა ორფევსი ქვად და ევრიდიკე აჩრდილად?
3.როგორი ჟანრისარის გლუკის ორფევსი და ევრიდიკე?
ჯგუფურად ვიმუშავეთ გუგლის საზიარო დოკუმენტში.გავეცანით შეფასების მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს.დღევანდელი დღე იყო საინტერესო და აქტიური.
ზოგადი:1.ყველა ადამიანს შეუძლია წარმატების მიღწევა?
თემატური:1.თქვენი აზრით რა დატვირთვა აქვს საოპერო ქმნილებაში ლიტერატურას?
2.კომპოზიტორი რომ ყოფილიყავით ოპერის სიუჟეტს რამდენ მოქმედებად დაყოფდით?
შინაარსობრივი:1ვინ იყვნენ ორფევსი და ევრიდიკე.
2.რატომ გადაიქცა ორფევსი ქვად და ევრიდიკე აჩრდილად?
3.როგორი ჟანრისარის გლუკის ორფევსი და ევრიდიკე?
ჯგუფურად ვიმუშავეთ გუგლის საზიარო დოკუმენტში.გავეცანით შეფასების მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს.დღევანდელი დღე იყო საინტერესო და აქტიური.
ნინო, მომწონს თქვენი მოწადინება და პასუხისმგებლობა საქმისადმი.
ReplyDeleteგავეცანი თქვენი ბუკლეტის დამუშავების პროცესს,მომწონს ასეთი შემართება.ველი ბუკლეტის საბოლოო სახეს.
ReplyDeleteნინო, მომწონს თქვენი მოწადინება და პასუხისმგებლობა საქმისამდი.
ReplyDeleteნინო,ძალიან მომწონს შენი აქტიურობა და მონდომება.მომეწონა შენს მიერ დასმული მიმართულების საკვანძო კითხვები.გისურვებ წარმატებას,პატივისცემით,ლია
ReplyDeleteნინი, მომეწონა თქვენს მიერ დაწერილი რეფლექსია. მომეწონა თქვენს მიერ შედგენილი კითხვები.
ReplyDelete